景区自导式环境解说的应改变的策略
       一、加强资源分析和受众分析，从双重视角出发对景区的自导式环境解说系统进行整体规划。
景区现在是视角单一，基于资源的多，基于游客的视角少，也就是说比较专注景区的自愿或环境本身，较少关注游客的学习或观赏需求；主体不突出。我们应该就景区的自愿环境进行全面调查和平角的基础上进行解说受众分析，即综合分析游客的人口学特征，兴趣爱好、游览方式以及对现有解说系统的满意程度和质量要求等，确定解说系统的空间布局以及解说的主体层次、内容和形式。注重对景区重要或特有的自然与认为资源惊醒环境与遗产解说。
        二、创新解说系统的艺术形式，提高科技含量。
加强创造性思维，进行创造性解说，如使解说语言生动形象，通俗易懂；聘请专业人士为顾问，提高翻译的专业性和准确性；多于动态的文字和图表、漫画来解说，提高游客感知效果。根据景区的资源与环境特征，利用高科技手段来提升解说的科技含量，增加解说的现场感与趣味性。通过生动逼真的画面与生意，吸引游客注意力，增加游客欣赏时间，提高解说的有效性，同事也可以为青少年、老年人、残障人士等提供更加人性化的解说服务。
     三、运用系统论只是和原理，对解说形式进行有效的配置。
现行的解说牌示多，所以我们应该增加解说形式，既有牌示解说，又有其他形式的解说，如制作游客喜欢切便于携带的中外文图书、导游图等。对于牌示指示既有指示性解说，又有管理性解说，更要强化对游客的人文关怀，特别提醒游客在危险地点注意安全。此外，注重对游客进行到底教育，设置具有保护环境、避免干扰破坏动植物生境等内容的警示牌，同事注重警示内容的艺术性，通过艺术化的手法设计标牌，教育游客树立与强化生态伦理观。
      四、优选质地较好、与景区的主体或氛围协调的解说系统制作材料，做工要专业和精致。
解说设施本市就是一种艺术作品，一种可供欣赏的文化景观，使游客在综合审美的过程中接受解说服务，景区可以就地取材，桥茂迪利用景区的木材、石头或者石壁，但加工要精细，体现专业水准，树立景区良好的视觉形象。要综合应用人类工效学、符号学、传播学、光学、美学等只是对解说设施进行设计。
五、拓展相关建筑的建筑面积以增加游客容量、明确建筑的功能分区、突出专项建筑设施的主体功能。